“行知”思想跨越百年，其核心生命力究竟是什么？教育家精神引领下，“行知”思想在当代如何转化？爱、真、行、创之间是什么关系？怎样才能成为“行知式教师”？学校如何践行好“生活即教育、社会即学校”思想？欢迎关注中国教师报12月11日直播——